VIENT DE PARAÎTRE: Entre éducation et sanction. Pour une refondation de l’éthique écologique à partir des rationalités africaines, Likasi, Presses universitaires de Likasi, 2026.

L’éducation constitue un processus
continu qui accompagne l’être humain et
encadre son développement sur l’ensemble
de son existence. Elle met à sa disposition,
lorsqu’elle est de qualité, les valeurs et les
connaissances nécessaires pour qu’il puisse
envisager, de manière autonome, un avenir
à la fois durable et pacifique, fondé sur
l’équité et la paix. Dans cette perspective,
l’éducation revêt une importance
fondamentale et s’érige comme un pilier de
croissance et de progrès, tant pour
l’épanouissement et l’autonomisation de la
personnalité individuelle que pour
l’émergence d’une société inclusive et
renforcée.
Les auteurs de cette production
scientifique abordent la question éducative
selon une perspective écologique et
mettent en garde contre les répercussions
qui en découleront en l’absence de
changements concrets sur le terrain.