La problématique philosophique dans les sociétés en contexte d’oralité

La problématique philosophique dans les sociétés en contexte d’oralité

Le concept épistémo-éthique, qui est au cœur de La problématique philosophique dans les sociétés en contexte d’oralité1, initialement adjectif (l’approche épistémo-éthique), avant de devenir progressivement substantif (l’épistémo-éthique), a une tumultueuse histoire qu’il est utile de présenter brièvement, pour mieux donner à voir son fondement, son sens et sa portée heuristique.

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Auteur / autrice

  • Né en 1968 à Abala (Congo), Didier Ngalebaye est maître-assistant CAMES (2015) de Philosophie à l'université Marien Ngouabi. Il enseigne l'épistémologie et la philosophie du langage, à partir du projet de recherche qu'il s'est donné : « Construire la possibilité de penser les problématiques du développement des sociétés en contexte d'oralité partant de l'évaluation prospective du projet des philosophies de la rigueur», tel que par déployé le Cercle de Vienne.

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Né en 1968 à Abala (Congo), Didier Ngalebaye est maître-assistant CAMES (2015) de Philosophie à l'université Marien Ngouabi. Il enseigne l'épistémologie et la philosophie du langage, à partir du projet de recherche qu'il s'est donné : « Construire la possibilité de penser les problématiques du développement des sociétés en contexte d'oralité partant de l'évaluation prospective du projet des philosophies de la rigueur», tel que par déployé le Cercle de Vienne.

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